Article précisant le projet de loi et les changements envisagés à l'heure actuelle à propos de l'instruction en famille sur mon blog, Faire l'école à la maison, ici.
Ci-dessus vidéo pour dire stop aux préjugés sur l'instruction en famille !
C'est ensemble que nous avancerons !

Merci d'avoir lu cet article et à très bientôt !

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Ouf, ce soir, j'ai terminé la dernière relecture du dernier kit réalisé pour Le Monde de Mei et Noé !
Ce sont ainsi une histoire, deux jeux et seize kits que je propose sur la thématique des Indiens d'Amérique, soit près de 200 activités !

Autant dire que je suis lessivée, mais quelle satisfaction !
Un seul regret : ne pas avoir pu faire la même chose pour mes filles lorsqu'elles apprenaient avec moi. Bien sûr j'ai proposé, bricolé, mais jamais je n'aurais eu le temps de produire un tel travail, de réaliser tant de propositions car je consacre énormément de temps à la recherche d'informations précises, à l'imagination puis la formulation de chaque activité pour qu'elles soient tour à tour ludiques ou proches du scolaire tout en étant ancrées dans le concret et pour qu'elles soient les plus adaptées possible également à tous les enfants, y compris aux enfants à haut potentiel, dys ou autiste. Tout n'est pas parfait, ça ne le sera jamais, mais je…

Précision : Tout au long de ce billet, j'écrirai "enfant" puisque je m'intéresse à l'aspect pédagogique, cependant une bonne partie de ce qui est écrit correspond également aux ados et adultes.

Avant de vous proposer quelques pistes, j'aimerais évoquer la situation particulière de l'autisme.
Non, pas celle du regard qui est posé sur ce fonctionnement neurologique différent. Nous avons tous conscience que ce chemin est très long. 
Or justement l'une des particularités de l'autisme, celle sur laquelle je souhaite ce soir attirer votre attention, c'est qu'il n'existe pas un "modèle d'enfant autiste", il existe des réalités très différentes.
L'autisme est peut-être finalement le trouble le plus diversifié qui soit.
 Un autisme ou "des" autismes ? Tout d'abord, nous avons ces enfants qui ne parviennent pas à parler. Nous avons également des enfants identifiés comme Asperger (même si aujourd'hui on te…

Interview réalisée par Severine Guy et à retrouver ici.
Merci d'avoir lu cet article et à très bientôt !
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"Le cerveau a vraiment la capacité de se transformer tout au long de la vie. Il s'adapte comme du plastique. Les scientifiques appellent ce phénomène, la neuroplasticité".

Avec une expérience ou une émotion ressentie à plusieurs reprises, nous "renforçons une route, cela devient alors plus facile pour notre cerveau d'emprunter cette même route".

Par logique, une nouvelle expérience, une nouvelle émotion conduisent à de nouvelles routes.
Notre cerveau évolue, s'adapte.

L'intérêt de cette neuroplasticité est multiple :
elle signifie que nous apprenons tout au long de notre vieque le cerveau est capable de créer d'autres chemins en cas de "route brisée"ce principe nous explique également pourquoi il est si difficile de quitter une mauvaise habitude : la route est usuelle, confortable pour notre cerveau (y compris si elle a des conséquences inconfortables pour nous). Il s'agit alors de créer une nouvelle route qui, à terme, sera plus …