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Pédagogie Freinet

Rarement totalement appliquée ou réellement adaptée aux familles qui instruisent en famille, différents principes interpellent, il s'agit notamment de : " chacun [...] apprenne à son rythme" Une des raisons les plus fréquentes avancées lorsqu'on demande à une famille quels sont les avantages de l'instruction en famille. Le rythme personnel n'étant pas le rythme érigé en dogme. "développe son sens critique, son autonomie et accède à une réelle prise de responsabilité dans une classe vivante et ouverte sur le monde. " Ici cette pédagogie n'a jamais été totalement utilisée mais nous avons testé bien des approches, je me suis inspirée de plusieurs méthodes qui se sont parfois mêlées et l'idée phare qui avait été retenue était l'échange de journaux.

Expériences sur le lait

"On a fait trois expériences avec le lait. 1/ Lait entier frais + jus de citron Très vite le pot est devenu tout blanc. Au bout d'une 1/2 h il y a eu des petits morceaux. Deux jours après ça faisait comme de la crème. 2/ Lait entier frais + vinaigre de vin Le lait a commencé à cailler aussitôt et le pot est devenu tout blanc. Deux jours après, il y avait du liquide et des gros morceaux de crème. 3/ Lait 1/2 écrémé + vinaigre de vin Rien ne se passe sur les bords." Après 1/2 h, le lait commence à cailler. Deux jours après, ça faisait comme du "vomi"." Texte écrit par l'une des filles dans leur journal commun en 2008.  Mes livres sur l'instruction en famille :   Faire l'école à la maison L'école à la maison- Des pistes pour apprendre autrement