Ce soir, je viens tout juste d'ajouter un fichier complet (22 pages) sur la dyspraxie. Ce livret comprend : une carte heuristique récapitulative présentation des 8 formes de dyspraxie : comment les identifier et les accompagner Il est à télécharger gratuitement là . Merci d'avoir lu cet article et à très bientôt ! Vous cherchez des outils et des formations pour une pédagogie alternative, positive et innovante ? Découvrez en cliquant ici, mon site pro, Des Ailes pour apprendre et abonnez-vous à sa newsletter pour ne manquer aucune information et aucun bon plan!    Vous aimez ma plume ? Mes partages ? Cliquez là pour voir tous mes livres (guides pédagogiques et romans).

Aujourd'hui trop de textes destinés aux enfants et plus particulièrement aux dys tendent à proposer un vocabulaire simplifié, des phrases hyper-répétitives. Objectif : ne pas placer l'enfant en situation de difficulté.   Pour avoir testé avec mes enfants, le sentiment éprouvé a surtout été l'impression d'être idiote... le doute... Avec les meilleures intentions, on se trompe parfois Oui, les dys ont besoin qu'on évite les phrases alambiquées. Cela ne signifie pas la simplification à outrance. Pour ma part, lors de mes contacts personnels ou professionnels (assistante maternelle, enseignante), j'ai toujours fait un pari différent et j'ai opté pour un vocabulaire riche. J'ai choisi de m'adresser à l'intelligence de l'enfant, y compris avec les enfants qui ne sont pas à haut potentiel, y compris avec les enfants dys qui ont un vocabulaire déficitaire. L'enfant est alors un enfant en qui on croit. Les enfants...

Des listes à retrouver sur les sites suivants : Dysvocal sur Dyslogiciel  Sur Apeda : Dyslexie et aide logicielle Liste de logiciels sur "scolaritépartenariat" (liste directement en cliquant ici) Merci d'avoir lu cet article et à très bientôt ! Retrouvez mes livres ici.   Et mes box mensuelles là.     Pour ne rien manquer, inscrivez-vous à la newsletter en haut, à droite du blog.

  Image non libre de droits : création Yumé Linci 1er février, premier jour officiel de mes box ! Roulements de tambour, coeur qui bat, joie d'imaginer les petites mains, les petits yeux devant leur box. ☺ Dans cette box, vous retrouverez deux petits personnages principaux : Noé et Mei, un frère et une soeur. Si Noé est scolarisé, ce n'est pas le cas de Mei. ☺ Lorsque j'ai imaginé mes petits personnages, j'ai aussitôt pensé à une petite fille dyspraxique à haut potentiel. Dans les autres histoires, les petits personnages se ressemblent souvent, ils sont souvent malins, sportifs, ont parfois un fauteuil roulant, mais le handicap s'arrête là. Pour moi, il était important de montrer un handicap invisible : la dyspraxie et de l'associer à l'intelligence pour cesser l'amalgame handicap = faiblesse intellectuelle. En dehors des handicaps mentaux, les handicaps physiques et psychiques n'ont strictement aucun lien avec l'intelligence. Mei est é...

Géogébra, qu'est-ce que c'est ? Géogébra, ce sont en réalité plusieurs logiciels gratuits, à retrouver ici. On y trouve :  Géogébra calculette graphique Géogébra géométrie Géogébra calculette graphique 3 D Sur le site, vous découvrirez Géogébra classique, des ressources et des téléchargements. Ces outils sont utiles pour les collégiens et plus particulièrement pour les apprenants dyscalculiques et/ou dyspraxiques.  Des tutoriels pour géogébra Afin de bien utiliser ces outils, Xavière propose là des tutoriels sur ordys.be . Sur You tube, retrouvez de nombreuses vidéos explicatives ici. Merci d'avoir lu cet article et à très bientôt ! Retrouvez mes livres ici. Ici, inscription à la newsletter pour ne manquer aucun billet ( si le cadre ne s'affiche pas, supprimez addblock le temps de valider) :

Vidéo psychomotricité pour des troubles d'apprentissage, mais aussi enfant tendu ou enfant débordant énergie. Une autre vidéo à découvrir là sur viméo. Merci d'avoir lu cet article et à très bientôt ! Retrouvez mes livres ici. Ici, inscription à la newsletter pour ne manquer aucun billet ( si le cadre ne s'affiche pas, supprimez addblock le temps de valider) :

Afin de mieux comprendre et mémoriser les schémas imposés au bac, mieux vaut recourir à la manipulation.

 Ce vécu n'est cependant pas celui de tous les enfants dyspraxiques puisque la dyspraxie est plurielle. Plus d'informations ici. Merci d'avoir lu cet article et à très bientôt ! Retrouvez mes livres ici. Ici, inscription à la newsletter pour ne manquer aucun billet ( si le cadre ne s'affiche pas, supprimez addblock le temps de valider) :

Plus que tout autre enfant à haut potentiel, cet enfant, cet ado est un albatros. Perdu dans ses pensées, il est roi dans l'espace. Maitre de ses passions, il s'enflamme, il existe, il est. Et puis, le sol approche... il doit se poser et ses grandes ailes s'emmêlent dans ses pieds...

Certains parents dont l'enfant souffre de dyspraxie ont recours à l'ensemble de ces professionnels et d'autres, non. Tout dépend du profil de l'enfant, de ses besoins et de vos choix en tant que parent. Voici donc les différents professionnels que je vais vous présenter : Neuropédiatre Pédopsychiatre  Psychologue et Neuropsychologue Psychomotricien Orthoptiste Ergothérapeute Enseignant spécialisé Graphothérapeute ou Rééducateur en écriture Orthophoniste Art thérapeute

Cette semaine, différentes manifestations autour des dys ont été prévues, l' une d'elles a lieu à Paris aujourd'hui. Difficile pour moi de ne pas évoquer les dys à cette occasion. Aujourd'hui, j'aimerais évoquer la journée d'un ado multi-dyspraxique. La journée d'un enfant dyslexique ou dyspraxique est également fatigante, j'ai choisi d'attirer votre attention sur l'ado multi-dyspraxique car il cumule les difficultés.  Journée complète de Théo à découvrir ici.

Présentation de la mémoire de travail et de la mémoire à court terme Les mémoires de travail et mémoire à court terme sont utilisées pour les informations ponctuelles, par exemple un numéro de téléphone à retenir ou une pièce de puzzle qu'on cherche à placer. On considère qu'elles durent quelques dizaines de secondes maximum et qu'environ 5 à 9 éléments (7 en moyenne) peuvent y être stockés. Explications et astuces à découvrir ici.

Dyspraxie et équilibre Etre dyspraxique peut impliquer de sérieux problèmes d'équilibre et, à plus ou moins court terme, des problèmes articulaires et musculaires. Intérêts de la planche d'équilibre Aussi pour limiter ces impacts et pour améliorer l'équilibre, je vous propose un outil utilisé notamment par des kinésithérapeutes : la planche d'équilibre. En s'efforçant de garder l'équilibre sur celle-ci, muscles des hanches, jambes plus particulièrement genoux et chevilles sont sollicités. De plus, a fortiori en fermant les yeux, le sens de la proprioception* est développé, ce sens qui ferait cruellement défaut aux dyspraxiques. Equilibre et coordination des mouvements sont ainsi améliorés. * La proprioception est en effet le sens qui permet d'avoir conscience de la position et des mouvements de son corps. Exercices  Plus les difficultés sont grandes, plus il conviendra d'avancer doucement. Exercice 1 : Placer la planche à prox...

Ci-dessous je vous propose 4 logiciels et une extension, tous gratuits, afin de permettre une lecture audio d'un texte écrit.

Source image : FFdys (lien) PAI (Projet d'Accueil Individualisé)   Aménagements pour les enfants ayant des allergies, des soucis de santé , également utile si traitement médical à prendre à l'école. Références PAI sur le site de l'ESEN  PPRE (Programme Personnalisé de Réussite Educative) Pratique de la pédagogie différenciée pour s'adapter aux besoins . Dans cet objectif, un soutien scolaire, des adaptations sont mises en place pour accompagner l'enfant. Ce dispositif est donc adapté pour des difficultés ponctuelles .   Références PPRE sur Eduscol, là . PAP (Plan d'Accompagnement Personnalisé) Des aménagements et des adaptations sont mis en place pour les élèves ayant des difficultés scolaires durables ou bien des troubles des apprentissages. Le constat des troubles est fait par un médecin de l'éducation nationale à partir de ses examens et des bilans fournis. Références PAP sur Eduscol ici . Si les aides ne suffisent pas, la famille...

Dyspraxie constructive non visuo-spatiale Celles et ceux qui souffrent de dyspraxie constructive peinent à assembler des éléments pour former un tout. Article complet ici.

Enfants, nous étions nombreux à aimer le jeu des mimes pour faire deviner un métier. Nombreux sont les enfants qui imitent les grands. Et puis il y a ceux qui sont en difficulté... ceux qui souffrent de dyspraxie idéo-motrice... Pour en savoir plus, cliquez ici .

Afin qu'il puisse être utilisé par un maximum de personnes, Mémoire d'éléphant-Mémoriser avec un trouble dys, un TDA ou pas est désormais disponible en e-book au tarif de 9,99 € ! Il est disponible en format Kindle là !  En format papier, vous pouvez toujours le retrouver ici. Présentation :  " Vous souffrez de dys, d’un Trouble du Déficit de l’attention ou pas, votre mémoire est fuyante ; vous êtes parent ou enseignant d’un enfant à profil particulier et vous ne savez pas comment l’aider, cet ouvrage vous propose des pistes documentées pour tendre vers une mémoire d’éléphant. Dans cet ouvrage, vous découvrirez comment fonctionne votre cerveau, comment créer de bonnes conditions pour mémoriser, des pistes et bien sûr des outils pour enseigner et apprendre de manière durable. " Merci d'avoir lu cet article et à très bientôt ! Ici, inscription à la newsletter pour ne manquer aucun billet ( si le cadre ne s'affiche pas, supprimez ad...

Les ciseaux , une inventi on fascinante pour les petits ! Ils s'en emparent , coupent e t recoupent, toujours plus, toujour s plus petit. Certains vont jusqu'à tester l'engin magique sur les cheveux. Et puis, il y a ceux pour qui ça n'est absolument pas un eng in magique... Eu x aussi sont pourtant intrigués, t e ntés... au mo ins dans un premier temps... En effet certains finissent par se trouver en difficulté. Article avec repères et conseils pour découvrir la dyspraxie idéatoire.

Lorsque l'enfant est encore tout petit, il s'écrie bientôt " Moi tout seul ". Maladroitement, il essaie de glisser sa jambe dans le pantalon, son bras dans le pull, mais ça ne fonctionne pas tout seul, pas encore... Bientôt, les progrès suivent. Parfois pourtant les choses ne se passent pas comme prévu et l'enfant souffre d'une dyspraxie de l'habillage. Explications et conseils ici.